« Et il revint vers le renard :

- Adieu, dit-il...

- Adieu, dit le renard. Voici mon secret. Il est très simple : on ne voit bien qu'avec le cœur. L'essentiel est invisible pour le yeux.

- L'essentiel est invisible pour les yeux, répéta le petit prince, afin de se souvenir.

- C'est le temps que tu as perdu pour ta rose qui fait ta rose si importante.

- C'est le temps que j'ai perdu pour ma rose... fit le petit prince, afin de se souvenir.

- Les hommes ont oublié cette vérité, dit le renard. Mais tu ne dois pas l'oublier. Tu deviens responsable pour toujours de ce que tu as apprivoisé. Tu es responsable de ta rose...

- Je suis responsable de ma rose... répéta le petit prince, afin de se souvenir. »

                                                                                                                                           Antoine de Saint-Exupéry "Le Petit Prince"

"Sachant, je..."

(1000 grues pour la planète)

Extraits de l'avant-propos du livre "Chaleur humaine - 24 réponses à la menace climatique" de Nabil WAKIM, journaliste au Monde, animant le podcast et la newsletter hebdomadaire Chaleur humaine depuis 2022 :

"Nous savons de mieux en mieux ce que nous devons faire pour initier la transition climatique : diminuer notre consommation de pétrole, de gaz et de charbon. Changer de modèle agricole. Consommer moins de ressources. Miser sur les énergies renouvelables et la solidarité."

"Dit autrement : pour arriver à bon port, il nous faut être sérieux, collectifs et bienveillants."

"Nous sommes la cause du changement climatique, nous sommes donc les mieux placés pour le stopper."

"La réponse ne sera pas uniquement technique, mais aussi politique, économique et sociale."

"Il (l'effort) peut être choisi et fait de joies, de désirs, de créativité et d'émancipation."

Ce qui suit se base sur ce dernier extrait.

Il y a bientôt 10 ans, ÂNE a participé au projet ECTADAPT (ADAPTation au changement climatique sur l'Espace Catalan Transfrontalier).

Nous avions, à cet occasion, créé trois outils pédagogiques : un escape game, un jeu de 7 familles et un dossier pédagogique.

A l'issue, ÂNE a proposé, dans le cadre du programme Collège 21 du Département (aujourd'hui Collégien-nes écocitoyen-nes), un projet intitulé "Si ça changeait...", en collaboration avec l'association PEP66. L'objectif était de proposer des pistes de changement pour s'adapter et atténuer le changement climatique.

Aujourd'hui, chacun de nous réalise, au travers des événements, l'ampleur du changement en cours.

ÂNE reprend et adapte un ancien projet, pour parler de ces changements, travailler sur l'anxiété qu'ils entraînent, et penser à des actions individuelles et collectives pour toujours s'adapter aux effets et atténuer le changement climatique.

Maintenant que nous sommes tous conscients du problème, chacun peut agir à son échelle, quelque soit son âge, sa position, etc.

"Sachant, je..."

Ce nouveau projet se base sur des actions déjà entreprises, dont les bilans ont montré leur intérêt : créer... des liens, des œuvres individuelles et collectives, de la poésie, jouer, échanger, partager.

Le projet s'articule sur deux demi-journées, de 3 heures maximum, minimum 2 heures.

Première demi-journée :

- Sortie à proximité (cour, parc, espace naturel proche, etc.) pour créer des liens avec la nature (observation, prise de notes...) ;

- Lecture de passages du Petit prince : apprivoiser, créer des liens, l'essentiel, l'eau ;

- Jeu de 7 familles sur le changement climatique en version quizz.

Deuxième demi-journée :

- Origami grue en papier : 1000 grues pour la planète (basé sur le symbole de la grue de papier au Japon et les 1000 grues de Sadako) ;

- Poésie (haïku) sur un lien créé, sur un instant, une rencontre, écrit et accroché sous la grue ;

- Création d'une œuvre collective (les photos et le nombre de grues réalisées seront affichés en bas de cette page, l'enjeu étant d'arriver au moins à 1000 grues).

Ce projet s'adapte à tous les âges à partir de 7/8 ans (établissements scolaires, péri-scolaires, entreprises, médiathèques, établissements pour personnes en situation de handicap, pour personnes âgées, en difficulté, etc.).

Chaque activité est travaillée sur le principe de la psychologie positive (voir ce que l'ère industrielle a apporté avant de voir le changement climatique, voir le changement climatique comme une opportunité, principe d'un petit acte préalable aux changements).

Sachant que ça change, chaque participant, lors du projet, peut à son niveau (dans sa vie familiale, citoyenne, professionnelle...) s'engager à agir pour mieux s'adapter au changement climatique, chercher à l'atténuer, et agir pour la planète (climat, pollutions, protection de la biodiversité. Pour soi, pour ses proches et pour les autres). Sachant également qu'agir apaise l'angoisse.

Nombre de grues réalisées au 05/09/26 :

0173